Fast zwei Jahrzehnte lang leitete und prägte OStR Dipl.-Ing. Horst Untersmayr die Abteilung Elektronik - Technische Informatik. Mit Beginn dieses Schuljahres übernahm er, nach der Pensionierung von Hofrat Dipl.-Ing. Dr. Ehrenstrasser, die provisorische Leitung unserer Schule. In weiterer Folge wurde ich provisorisch mit der Leitung der Abteilung betraut.

Auch bei den Lehrern des fachtheoretischen Unterrichts wurde der Generationenwechsel fortgesetzt. Die große Lücke, die durch die Pensionierung von mehreren erfahrenen Stammlehrern entstanden ist, konnte durch die Aufnahme von Technikern aus der Wirtschaft geschlossen werden.

Veränderungen bei den Lehrplaninhalten

Der neue, an die modernen Erfordernisse der Arbeitswelt angepasste Lehrplan wurde aufsteigend im dritten Jahrgang wirksam. Vor allem die fachtheoretischen Gegenstände wurden zum Teil neu gestaltet und die Inhalte aufeinander abgestimmt. Einen Schwerpunkt bei der Koordinierung der Lernziele, bildete die Abstimmung des Lehrstoffs "Angewandte Mathematik" mit den die Mathematik anwendenden Fachbereichen.

Wertvolle Erfahrungen im Umgang mit dem Einsatz moderner Medien im Unterricht konnten durch Ausdehnung des Projektes "Notebook-Klassen" auf einen weiteren Jahrgang gesammelt werden. Notwendige begleitende Maßnahmen wie pädagogische Konferenzen zu diesem Thema, Schulung der Kollegen im Umgang mit der neuen Infrastruktur sowie das Erarbeiten von didaktischen Konzepten wurden umgesetzt.

Um dem Bedarf der Industrie und Wirtschaft Rechnung zu tragen, wird ab dem Schuljahr 2001/02 im Rahmen einer schulautonomen Schwerpunktsetzung der Gegenstand Netzwerktechnik in die Gegenstandskataloge der 3. und 4. Jahrgänge der höheren Abteilung Elektronik aufgenommen werden. In der Fachschule wird es, infolge geänderter Techniken und Methoden bei den modernen Telekommunikationstechnologien, zu einer schulautonomen Anpassung der Lehrplaninhalte kommen.

Mit diesem Schuljahr wurde die neue Prüfungsverordnung für die Reife- und Diplomprüfung wirksam.

Sie bietet eine Wahlmöglichkeit zwischen der klassischen Projektklausur und einer Diplomarbeit, welche außerhalb der Unterrichtszeit, in Zusammenarbeit mit der Wirtschaft, zu erstellen ist. Im Rahmen der neuen Teilprüfung Klausurarbeit "Fachtheorie" müssen die Kandidaten die Fähigkeit, komplexe, theoretische Themen des Fachbereichs bearbeiten zu können, nachweisen.

Bei der mündlichen Matura wird das Prüfungsgespräch teilweise durch die Präsentation der Ergebnisse der Diplomarbeit bzw. einer fachspezifischen Themenstellung ersetzt. Die Verwendung der Fremdsprache wird stärker betont; so kann der Kandidat alternativ zu einer Klausurprüfung aus Deutsch eine Klausurarbeit in Englisch verfassen. Auch mündliche Prüfungen aus den technischen Fachbereichen können in der Fremdsprache durchgeführt werden.

Aufgrund des Andrangs von Bewerbern und des Bedarfs an Fachkräften der Wirtschaft, ist die Abteilung auch heuer wieder gewachsen. So werden in 13 Jahrgängen der höheren Abteilung für Elektronik –Technische Informatik und in 4 Klassen der Fachschule für Elektronik insgesamt ca. 450 Schüler auf die Anforderungen des Berufslebens bzw. auf weiterführende Studien gut vorbereitet.

Prof. Ing. Mag. Josef Bachlechner
(prov. Abteilungsvorstand für Elektronik)
(siehe Jahresbericht der HTL Steyr 2000/2001, Seite 112)